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Decostruire gli stereotipi di ritiene inoltre che gli uomini siano meno adatti ad
genere attraverso lo sport occuparsi di faccende domestiche rispetto alle
donne e che sia l’uomo a dover provvedere alle
necessità economiche della famiglia. Il 58,8%
Un grande valore insito nello sport è la pos- della popolazione (di 18-74 anni), senza partico-
sibilità di contrastare gli stereotipi di genere non lari differenze tra uomini e donne, riporta almeno
solo all’interno del contesto sportivo, ma nella alcuni di questi stereotipi.
vita di tutti i giorni, partendo dalla consapevolez- Questa panoramica, insieme ai risultati della ricer-
za e dal riconoscimento degli stereotipi ca scientifica che dimostrano quanto
di genere per abbatterli e favorire le bambini e bambine siano più reat-
pari opportunità. tive/i degli adulti ad interventi di
Questo obiettivo è particolar- riduzione degli stereotipi, mo-
mente ambizioso se si pensa stra la rilevanza e l’impatto
al contesto italiano in cui, sociale di interventi atti alla
nonostante gli innumerevo- promozione di valori legati
li passi avanti fatti da parte al rispetto delle differenze di
delle donne in termini di pre- genere, al superamento de-
senza e influenza nella vita gli stereotipi e alla promo-
pubblica e lavorativa, ancora zione di una cultura positiva
si fatica a raggiungere la pa- e inclusiva. Tale promozio-
rità di genere. Il gap di gene- ne è tanto più efficace in
re, che va a svantaggio delle età evolutiva quanto più in-
donne, è stato infatti docu- serita in un contesto ludico
mentato in diversi ambiti. e accattivante per i bambini
Le donne in Italia sono media- - come quello sportivo.
mente più istruite degli uomini e Per questo motivo, Unimore,
più difficilmente abbandonano gli insieme con il Centro di Aiuto alla
studi. Nonostante i livelli di istruzione Vita di Mantova e numerose società
svolgano un ruolo importante rispetto all’inseri- sportive del territorio mantovano (ASD Lupi Clim-
mento dei/delle giovani nel mercato del lavoro, i bing, Accademia di calcio Tano Caridi, ASD Le-
tassi di occupazione all’uscita dalla scuola mo- ale Combat e Associazione Pallavolo Mantova),
strano un gap di genere a sfavore delle donne a ha sviluppato “Di Pari Passo: pari opportunità
prescindere dal livello d’istruzione. È altrettanto (anche) nello sport”, un progetto di attività spor-
vero che la partecipazione delle donne al mondo tiva “arricchita” che ha visto coinvolti bambine e
del lavoro è molto legata ai carichi familiari che bambini di classi quarte e quinte dell’IC Manto-
sono ancora, in modo sproporzionato, respon- va 2. Durante gli incontri del progetto, bambine e
sabilità delle donne. Specificatamente poi per bambini hanno avuto modo di sperimentare quat-
quanto riguarda la qualità del lavoro, le donne tro diverse discipline sportive (arrampicata, cal-
sono svantaggiate nella qualità del lavoro svol- cio, difesa personale e pallavolo), in cui le attività
to. A ciò si aggiunge un minore accesso alle po- proposte erano specificamente sviluppate e “ar-
sizioni apicali, una maggiore diffusione di lavori ricchite” per favorire la riflessione sul tema delle
part-time, carriere discontinue e differenze di ge- pari opportunità di genere. Ogni ora di attività era
nere nei redditi percepiti. poi seguita da una di discussione in classe, in cui
Questi dati sono coerenti con i risultati riportati i significati accennati durante il gioco erano ana-
da un’indagine Istat 2018 sugli stereotipi più co- lizzati e discussi collettivamente. Tali attività spor-
muni legati ai ruoli di genere nei quali emerge che tive hanno permesso di divertire e coinvolgere i
una percentuale significativa di italiani e italiane bambini e le bambine, favorendo poi la riflessione
ritiene che per gli uomini sia più importante che e l’abbattimento degli stereotipi di genere.
per le donne avere successo nella vita lavorativa,
ELEONORA CRAPOLICCHIO • Assegnista di ricerca in Psicologia Sociale Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
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