Page 29 - GEP_Unimore_Dicembre_2021c

5 mesi per 10 mentors 7 mesi per 15 mentee 10 mesi per 20 mentee
5 mesi per 10 mentee
Risultato atteso (misurabile) di Maggiore consapevolezza della dimensione di genere nella ricerca e nell’accademia
questa azione (effetti a breve
termine)
Risultato atteso di questa azione Riduzione dei valori del Glass door index di Ateneo
(effetti a medio termine)
Indicatore Indice consapevolezza sulla dimensione di genere (indicatore in corso di costruzione)
Crescita valore Glass Door Index
Targets 2022 2023 2024

Glass Door Index 0 +0-1%
+ [2%-5%]

Riferimenti bibliografici
http://www.og.unina.it/aree-di-ricerca/carriere-scientifiche/
Picardi, Ilenia (2020): La porta di cristallo: un nuovo indice per rilevare l’impatto di genere della riforma Gelmini sull’accesso alla professione accademica,
Milano, Angeli.
Picardi, Ilenia (2019): The Glass Door of Academia: Unveiling New Gendered Bias in Academic Recruitment”, Social Sciences, 8 (5), p.160.
Picardi, Ilenia; Agodi, Maria Carmela (2020): Gender perspective in mentoring relationships: a case study of GENOVATE@UNINA, Ch.10 in Lawton Smith,
H., Henry, C., Etzkowitz, H. and Poulovassilis, H. (2020) Gender, Science and Innovation New Perspectives, Cheltenham, UK, Edward Elgar, pp.189-214.
Università di Napoli Federico II - Progetto Mentoring Athena

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