Page 89 - Bilancio di genere 2021
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Figura 25 – Forbice delle carriere universitarie e accademiche in area STEM (2017/2018 vs
2020/2021)
Per quanto riguarda le aree STEM (Figura 25) la percentuale di maschi è sempre superiore
a quella delle femmine. Il gap minore lo si trova a livello di dottorato, mentre il gap massimo
lo si trova nel Grade A.
Figura 26 – Glass Ceiling Index (2020 vs 2017)
Nel corso del triennio 2017-2020 il Glass Ceiling Index si è ridotto di 0,18 punti, evidenziando
così un minore peso del soffitto di cristallo, pur restando le donne sottorappresentate rispetto
agli uomini nel ruolo di ordinario.
Tabella 1 – Passaggi di Ruolo per Genere e Area CUN (2020)
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