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Politica di Ateneo per la Formazione


               Questo documento contiene i principi, gli obiettivi generali e gli indirizzi della politica dell’Università degli
               studi di Modena e Reggio Emilia (Unimore) per la Formazione.

               Al  termine  del  primo  triennio  di  mandato  rettorale,  il  documento  è  stato  aggiornato  in  relazione
               all’evoluzione  del  contesto  in  cui  opera  l’Ateneo  e  delle  nuove  opportunità  e,  approvato  dagli  Organi

               Accademici, è rivolto sia al personale dell’Ateneo, affinché possa operare in modo consapevole e conforme
               a tali principi, sia agli studenti e studentesse, sia ai portatori di interesse esterni, affinché possano valutare
               la coerenza dell’operato dell’Ateneo in tema di Formazione.



               L’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia persegue, come Università pubblica, il fine di contribuire
               al benessere e allo sviluppo della comunità attraverso la produzione di conoscenza resa possibile dalla

               ricerca, lo sviluppo delle applicazioni che da essa discendono e la trasmissione di tale sapere alle nuove
               generazioni, e più in generale alla società, mediante attività di alta formazione.

               Unimore

               1. Riconosce come compiti istituzionali:


                  i) la preparazione di profili culturali e professionali ad alta qualificazione coerenti con le esigenze del
                     mercato  del  lavoro  in  ambito  locale,  nazionale  e  internazionale  attraverso  l’istituzione  e  la
                     conduzione - con elevati standard di qualità - di corsi di laurea, di laurea magistrale e di dottorato

                     di ricerca, scuole di specializzazione e master;

                  ii)  la  messa  a  disposizione  delle  risorse  didattiche  per  le  esigenze  di  innovazione  e di  formazione
                     continua  e ricorrente  delle  realtà  produttive,  professionali,  culturali,  educative  e  di  gestione  di
                     servizi del territorio di riferimento, proiettate in un orizzonte nazionale, europeo e globale;


                  iii) il dialogo e il confronto con le realtà territoriali, nazionali e internazionali per un’azione costante di
                     revisione e aggiornamento dell’offerta didattica e degli obiettivi formativi specifici.

               2. Promuove un approccio all'apprendimento e all'insegnamento incentrati sullo Studente che alimenti

                  cultura della scoperta, della creatività e dell’innovazione per preparare i propri Studenti e Studentesse
                  ad assumere responsabilità di guida, gestione e sviluppo delle strutture amministrative, economico-
                  produttive, educative e dei servizi della società. Ancorché fortemente ancorata al tessuto sociale ed

                  economico del territorio di riferimento, Unimore opera con una prospettiva e con riferimenti culturali,
                  scientifici ed educativi allargati ai contesti nazionale e internazionale attraverso una rete di relazioni
                  con altri Atenei, Enti pubblici, soggetti economici e Organizzazioni culturali.

               3. Mette in atto articolate azioni di assicurazione della qualità dei propri corsi di studio e di alta formazione

                  (dottorato, scuole di specializzazione, master), coordinate con politiche opportunamente definite e con


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                        Politica di Ateneo per la Formazione
                        Approvato dal Senato Accademico il 11.07.2023 e dal Consiglio di Amministrazione il xx.xx.2023
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